TALLER DE ORTOGRAFÌA

REGLAS PARA EL USO DE LA G Y LA  J. 

El uso de los fonemas G y J muy frecuentemente se confunden,  es importante tener en cuenta las reglas de ortografìa para que su uso sea correcto dentro de la escritura. 

• Se escriben con G las palabras que contiene la sílaba gen, excepto Avejentar :  gente, sargento, agenda.
• Se escriben con g las palabras que empiezan por geo (tierra): geografía, geológico. 
• Se escriben con g las palabras que terminan en logia: filología, apología.
• Se escriben con g los verbos terminados en ger, gir, excepto tejer y crujir: proteger, rugir…
• Se escriben con j los tiempos de los verbos cuyo infinitivo no tiene g, ni j: conducir – conduje, reducir- reduje.
• Se escriben con j las palabras terminadas en eje, jerìa,  jero; excepto los verbos  cuyo infinitivo lleva g por terminar en ger (protege) :  hereje, conserjería cerrajero.
• Se escriben con j las palabras terminadas en aje: garaje, traje.
• Se escriben con j las palabras  que comienzan por eje: ejército, ejecutar.

ACTIVIDADES

Desarrolle en forma individual los ejercicios que se proponen a continuación.   Tenga en cuenta para el desarrollo del taller las REGLAS PARA EL USO DE LA G Y LA J que encuentran en el párrafo anterior.

Una vez realizada las actividades suba el informe a la Blog.

1.      1.  Completa las frases de la izquierda con las palabras escritas correctamente de la columna de la derecha:

Ayer fuimos a  ___ un _________ postal	Recoger/recojer,  jiro /giro
Por fin me he podido comprar el _________ que había ____	Trage/traje, elegido elejido
Nos encantó aquel ________ que era espacio ____________	Paraje/parage, protegido/protegido
Compramos los billetes en  la ___________ de __________	Agencia/ajencia, viajes/ Viages
Ese __________ siempre __________ caminos solitarios	Ginete/jinete,  elige/elige
__________ una ______________ del equipo favorito	Escojio/escogió, insijnia/insignia
El _________________ me entregó un ______________	Conserje/conserge, mensage/mensaje
También tenía escritos los ___________ de la ____________	Márgenes/marjenes, ajenda/agenda
Sus _______________ me dejan poco ___________ de error	Exigencias/exigencias, marjen/margen
_____________ algunas dificultades con los _____________	Surgieron/surjieron; jerdarmes/gendarmes

 

2.       Subraye la palabra correcta de cada una de las formas verbales que se encuentran en el siguiente cuadro, consulta las reglas  para el uso de la g y de la j en caso de duda.

Protegéis protejeis	Surjiras surgirás
Tejemos tejemos	Tragiste trajiste
Acogen acojen	Dirigiremos dirijiremos
Raje  rage	Exigiremos exijiremos
Aleje  alege	Emergìa  emerjía
Dijeron  digeron	Cruje cruge
Reduje reduge	Predijeron predigeron
Surgio surjio	Corregisteis correjisteis
Condugimos condujimos	Introdugimos introdujimos
Rugían rujian	Tradujeron tradugeron
Fingieron finjieron	Trabaje trabage
Dijisteis digisteis	Cogeaban cojeaban
Mujian mugían	Sustrajeras sustrageras
Traje trage	Eligieron elijieron
Protegiendo protejiendo	Escogiste escojiste
Recogerán recojeran	Digimos  dijimos

3.       Complete la palabra utilizando de G o la J según el caso:

__enial                                                         __ emelo

__ ersey                                                       __esuita

__ eranio                                                     __eque

__ eometrìa                                                 cosmolo__ia

__ ilguero                                                     __ efe

__eroglífico                                                 __ ìcara

__erente                                                      __erez

__ inebra                                                     __ iraban

Astrolo__ia                                                  tan__ente

__ eneroso                                                  __ enial

__ inete                                                        __ estación

__ erarquia                                                  __itano

__eologìa                                                     __eringa

4.       A.  Escriba un párrafo de mínimo cinco renglones utilizando tres palabras que involucren las REGLAS PARA EL USO DE LA G Y LA  J

B.  Elabore una oración que sea la idea central del párrafo anterior.